บุกรังมังกร! นศ.สื่อสารการกีฬา ม.รังสิต ดูงานการจัดการสโมสรราชบุรีมิตรผล

         นักศึกษาสาขาวิชาสื่อสารการกีฬา วิทยาลัยนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต เข้าศึกษาดูงานด้านการจัดการสโมสรฟุตบอลอาชีพ ของสโมสรราชบุรีมิตรผล ณ สนามมิตรผล สเตเดี้ยม

        นักศึกษาสาขาวิชาสื่อสารการกีฬา วิทยาลัยนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต กว่า 80 คน เดินทางเข้าศึกษาดูงานด้านการบริหารจัดการสโมสรฟุตบอลอาชีพ โดยได้รับความอนุเคราะห์จากสโมสรราชบุรีมิตรผล ที่เปิดโอกาสให้นักศึกษาร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้เกี่ยวกับการบริหารจัดการสโมสรกีฬา ณ สนามมิตรผล สเตเดี้ยม

      โดยโครงการนี้มุ่งหวังให้นักศึกษาได้นำความรู้และประสบการณ์จากการศึกษาดูงานมาพัฒนาแนวคิดในการเรียนของหลักสูตร ทั้งนี้เพื่อเป็นการเรียนรู้จากสถานการณ์จริง เพื่อให้เห็นถึงการพัฒนาอย่างรวดเร็วของวงการกีฬาในประเทศไทย รวมทั้งการสร้างความเข้มแข็งให้กับท้องถิ่นอีกด้วย

      โครงการศึกษาดูงานนอกสถานที่เป็นส่วนหนึ่งในการจัดการเรียนการสอนของหลักสูตรสื่อสารการกีฬา วิทยาลัยนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต ที่ดำเนินการมาอย่างต่อเนื่องทุกปี โดยนอกจากการสอนทักษะด้านสื่อมวลชนแล้ว ยังมีในส่วนของการบริหารจัดการ เพื่อเพิ่มช่องทางในการประกอบอาชีพด้านการเป็นผู้ประกอบการอีกด้วย
.

- สื่อสารการกีฬา เรียนรู้ สร้างสรรค์ แบ่งปันเพื่อสังคม -

นศ.สื่อสารการกีฬา ม.รังสิต น้อมนำศาสตร์พระราชาสู่การปลูกฝังเยาวชน

           นักศึกษาสาขาวิชาสื่อสารการกีฬา วิทยาลัยนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต ร่วมทำกิจกรรมสร้างสรรค์สังคม โดยน้อมนำศาสตร์พระราชาปลูกฝังเยาวชน ในโครงการ "สื่อสารการกีฬา พี่สอนน้องตามรอยพ่อหลวง" ครั้งที่ 2

        โดยกิจกรรมนี้นักศึกษาได้น้อมนำศาสตร์พระราชา ปรัชญาแนวคิดของสมเด็จพระปริมินทรมหาภูมิพลอดุลยเดช ในหลวงรัชกาลที่ ๙ มาประยุกต์เป็นกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์สู่การปลูกฝังเยาวชนในจังงหวัดราชบุรี ภายใต้ชื่อโครงการ "สื่อสารการกีฬา พี่สอนน้องตามรอยพ่อหลวง" ครั้งที่ 2 เมื่อวันที่ 11 มีนาคม พ.ศ. 2560 ที่ผ่านมา ณ โรงเรียนชุมชนวัดทุ่งหลวง อำเภอปากท่อ จังหวัดราชบุรี

ฐานสร้างสรรค์งานศิลป์

ฐานยิ้มสดใส เด็กไทยฟันดี

ฐานกีฬาสามัคคีรวมเป็นหนึ่ง

ฐานเยาวชนวัยใส รู้จักออม

ฐานต้นไม้ของพ่อ

ฐานจิตอาสา

           โดยโครงการ "สื่อสารการกีฬา พี่สอนน้องตามรอยพ่อหลวง" มีแนวคิดมาจากกการที่กลุ่มนักศึกษาได้เล็งเห็นในเรื่องของ “การใช้ชีวิตของเยาวชน” ที่มุ่งเน้นการดำเนินชีวิตของเยาวชน โดยอาศัยความต่อเนื่องจากสื่อต่าง ๆ ที่อยู่ตามสถานที่ต่าง ๆ ตามสถานการณ์ของโลกที่เปลี่ยนไป Life skill เป็นแนวคิดของการเรียนรู้สมัยศตวรรษที่ 21 ซึ่งใช้เทคโนโลยีเข้ามามีส่วนสำคัญ ในการเพิ่มทักษะการดำเนินชีวิตให้กับเยาวชน ซึ่งนอกจากสาระวิชาหลักที่เด็กต้องเรียนรู้เองมีมากมาย ทั้งด้านภาษาและ ศิลปะ คณิตศาสตร์ เด็กต้องรู้แนวคิดสำคัญเรื่อง Life skill คือความรู้เกี่ยวกับการดำเนินชีวิตของตนเองให้มีคุณภาพ ซึ่งจะกลายเป็นพลเมืองที่ดีต่อไปในอนาคต 

ซึ่งในปัจจุบันมีเยาวชนที่ด้อยโอกาสเป็นจำนวนมาก และเยาวชนกลุ่มนี้มักจะไม่ได้รับโอกาสได้เท่าเทียมเหมือนบุคคลอื่นๆ ทั่วไป จากปัญหาดังกล่าวทางสาขาวิชาฯจึงได้นำแนวคิดปรัชญาของพ่อหลวงที่เป็นหลักในการดำเนินกิจกรรมให้เยาวชนเกิดการเรียนรู้เกี่ยวกับการใช้ชีวิตตามแนวคิดของพ่อ  ฝึกทักษะการใช้ชีวิตให้แก่เยาวชนตามรอยเท้าพ่อหลวงเพื่อให้เกิดกระบวนการเรียนรู้ และเกิดความคิดทัศนคติและเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม 

โดยรูปแบบกิจกรรมได้จัดทำในรูปแบบฐานกิจกรรมหลากหลายด้าน เช่น ด้านศิลปะ ด้านการออมตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ด้านส่งเสริมทางด้านสุขภาพกายและใจ ด้านกีฬาเพื่อสร้างความสามัคคี ด้านการเกษตรการรักษาสิ่งแวดล้อม และด้านความรู้เกี่ยวกับอาเซียน และด้านจิตอาสา 

ซึ่งเป็นทักษะชีวิตที่จะช่วยให้เกิดการดำเนินชีวิตและดูแลตัวเองอย่างถูกต้อง มาช่วยแก้ปัญหาและเพื่อส่งเสริมให้เยาวชนเกิดความคิดขึ้นได้และเกิดประโยชน์กับเยาวชน ซึ่งจะทำให้เยาวชนนั้นได้ประยุกต์ความคิดที่ได้รับไปใช้กับตัวเองให้เกิดประโยชน์สูงสุด

- สื่อสารการกีฬา เรียนรู้สร้างสรรค์ แบ่งปันเพื่อสังคม -

นักศึกษาสาขาวิชาสื่อสารการกีฬา ม.รังสิต ร่วมเป็นอาสาสมัครในโครงการสร้างสรรค์สังคมไทย ห่างไกลอัลไซเมอร์ ครั้งที่ 8

   นักศึกษาสาขาสื่อสารการกีฬา วิทยาลัยนิเทศศาสตร์ มหาวิทยาลัยรังสิต ร่วมเป็นอาสาสมัครในโครงการสร้างสรรค์สังคมไทย ห่างไกลอัลไซเมอร์ ครั้งที่ 8 ของมูลนิธิโรคอัลไซเมอร์แห่งประเทศไทย ร่วมกับศูนย์ความเป็นเลิศด้านชีววิทยาศาสตร์ (องค์การมหาชน) กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ตลอดจนภาคเอกชน

ซึ่งได้เล็งเห็นความสำคัญในการส่งเสริมให้ประชาชนใส่ใจและดูแลตนเองให้ห่างไกลจากโรคอัลไซเมอร์ จึงจัดกิจกรรมส่งเสริมสุขภาพ เพื่อให้ความรู้ในการป้องกันโรคอัลไซเมอร์ให้กับประชาชน สามารถนำไปปฏิบัติ เพื่อส่งเสริมสุขภาพ และเป็นการป้องกันในระยะเริ่มแรก โดยมีผู้สูงอายุเข้าร่วม 250 คน

ภายในงานได้แบ่งเป็นส่วนกิจกรรมส่งเสริม การฝึกสมอง ให้กับผู้สูงอายุ ตามรูปแบบงาน โรงเรียนผู้สูงอายุ โดยแบ่งกิจกรรมย่อยเป็นห้องเรียนวิชาต่างๆ โดยนักศึกษาสื่อสารการกีฬาได้รับผิดชอบในห้องเรียนวิชาเทคโนโลยีศึกษา เป็นการเรียนการสอนเกี่ยวกับการ การเข้าถึงเทคโนโลยีเช่น การใช้อินเทอร์เนต การใช้สมาร์ทโฟน และแอปพลิเคชันที่น่าสนใจต่าง ๆ เพื่อการติดตามการเปลี่ยนแปลงทางสังคม และบทบาทของผู้สูงอายุ ที่เหมาะสมกับวัย เมื่อปลายเดือนกุมภาพันธ์ 2560 ที่ผ่านมา ณ ห้องคริสตรัล บอลรูม โรงแรมตวันนา กรุงเทพ ถนนสุรวงศ์ (Draft)

อาจารย์อรรถญา  พิกุลพารุ่งโรจน์

 

      โดยอาจารย์อรรถญา  พิกุลพารุ่งโรจน์ อาจารย์ประจำสาขาวิชา และผู้รับผิดชอบในการจัดกิจกรรม  เหตุผลที่นำนักศึกษาเข้าร่วมการเป็นอาสาสมัคร เพราะกิจกรรมดังกล่าวเป็นการถ่ายทอดความรู้และประสบการณ์ โดยตัวนักศึกษามีความเชี่ยวชาญในการใช้สมาร์ทโฟน และแอปพลิเคชันเป็นอย่างดี และจะเป็นเรื่องที่เป็นประโยชน์มากกว่าถ้าเค้าได้นำสิ่งที่เค้ารู้ไปถ่ายทอดต่อ เพื่อให้ผู้สูงอายุได้นำใช้ในชีวิตประจำวัน และที่สำคัญไม่ใช่เรื่องง่ายที่นักศึกษาจะได้มีโอกาสถ่ายทอดในสิ่งที่เรารู้ให้กับผู้สูงอายุ 

      ทางผู้จัดโครงการจึงขออาสาสมัครที่จะมาช่วยถ่ายทอดและให้คำแนะนำ ได้ยินนักศึกษากล่าวมารู้สึกที่ใจที่ได้เป็นอาสาสมัครได้มีโอกาสเหมือนได้สอนให้พ่อแม่ของตนเองเล่นสมาร์ทโฟน โดยเฉพาะอย่างยิ่งนักศึกษาอยู่ในสายวิชาชีพของนิเทศศาสตร์ ได้นำศาสตร์แห่งการสื่อสาร บอกวิธีในการสื่อสาร ใช้สื่ออย่างไรให้รู้เท่าทัน ร่วมถึงได้มีโอกาสในการให้และแบ่งปันให้สังคม

- สื่อสารการกีฬา เรียนรู้ สร้างสรรค์ แบ่งปันเพื่อสังคม -